Из истории техникума
Ладожский многопрофильный техникум расположен на живописном берегу Кубани, имеет славную историю. Образованный 12 июня 1954 года как школа механизаторов по выпуску комбайнеров для нужд края и целинных земель (по приказу начальника Краснодарского краевого управления трудовых резервов №98 от 12 июня 1954г). , он совершенствовался и развивался, обновлялся и преображался. За все годы в ЛМТ подготовлено свыше 25 тысяч специалистов для народного хозяйства. Более 900 выпускников техникума награждены правительственными наградами за доблестный труд, среди них Кавалер Ордена Трудового Красного Знамени Москалев С.С., Кавалер Ордена Трудового Красного Знамени и Ордена Октябрьской Революции Подставкин М.Ф.
В настоящее время в техникуме имеется 3 учебных корпуса, столовая на 80 мест, общежитие на 150 мест, спортивный зал, автодром.
Материально – техническую базу составляют: учебное хозяйство площадью 264 га пахотной земли, боксы для хранения автомобилей, весовая с навесом, зерносклад, лаборатории поваров, кондитеров, парикмахеров, сельхозмашин, тракторов и автомобилей, слесарная мастерская и мастерская по ремонту автомобилей.
Гордостью техникума является Музей Боевой и Трудовой Славы создаваемый на протяжении более 30 лет, где отражена история не только техникума, но и станицы. Это удивительный уголок, куда мастера и преподаватели часто приводят студентов, куда мы приглашаем ветеранов войны и труда, учащихся школ станицы, гостей техникума.
Один из разделов музея посвящен казачьему быту: здесь домашняя утварь, примитивные сельскохозяйственные орудия труда прошлого, одежда кубанских казаков и казачек. Многие видят эти вещи впервые.
Бережно хранится и постоянно пополняется материал о героях Великой Отечественной войны – уроженцах станицы Ладожской. Рядом с фотостендами военные каски, пулемет, другое оружие, осколки снарядов.
Профессия механизатора пользуется большим уважением и авторитетом.
Не одно поколение ребят научили пахать и сеять, любить землю, ценить человека – труженика, гордиться своей профессией в Ладожском многопрофильном техникуме. На практических занятиях на учебном хозяйстве, оно у нас 264 га, опытные мастера п/о обучают вождению, навыкам обработки почвы и возделыванию сельскохозяйственных культур, объясняют, что называют землю «матушкой – кормилицей» неспроста: чтобы кормила нас земля, надо лелеять ее, беречь, согревать своим теплом и трудом. Вот уже и руками щупают землю ребята, радуются, как преображается она весной, наблюдают, как сантиметр за сантиметром тянутся вверх посевы. Так ребята нашего техникума постигают основы важной профессии на земле - «Мастер сельскохозяйственного производства».
Профессия «Повар, кондитер» всегда ценилась у людей самых разных сословий. И тот, кто умел вкусно и разнообразно готовить, неизменно пользовался почетом и уважением. Овладеть этой профессией можно в нашем техникуме. Стать настоящим поваром или кондитером непросто, прежде всего, надо полюбить свою профессию, довериться своему мастеру, не побояться самостоятельно выполнить то или иное задание, проявить смекалку и находчивость, удивить необычной сервировкой, пикантным вкусом, тактичным обслуживанием.
А когда на практике работают наши ребята на Черноморском побережье и видят, как уплетают за обе щеки ребятишки котлеты и пирожки, запеканки и пирожные, то, без сомненья, понимают: учили их нужному делу в техникуме не зря и выбрали они достойную профессию.
Учебное хозяйство Ладожского многопрофильного техникума составляет 264 га пахотной земли. Это позволяет студентам по профессии «мастер сельскохозяйственного производства» отрабатывать навыки профессионального мастерства непосредственно в полевых условиях.
Кроме того, за счет учебного хозяйства ЛМТ получает дополнительный доход – зарабатываются внебюджетные средства, которые идут на развитие материально-технической базы училища.
Учхоз обладает достаточной материально-технической базой, которая ежегодно пополняется: приобретаются новые тракторы, сельскохозяйственная техника. Это позволяет выращивать основные сельскохозяйственные культуры: пшеницу, ячмень, кукурузу, подсолнечник, сою, овощные культуры.
Профессия «Автомеханик» востребована и конкурентноспособна на современном рынке труда.
В техникуме будущие автомеханики изучают классификацию и устройство автомобилей, систему технического обслуживания и ремонт.
Опытные преподаватели и мастера формируют у студентов любовь к избранной профессии, бережное отношение к автомобилю, готовят к серьезной самостоятельной работе на производстве. Кроме того, студенты имеют возможность получить профессию водителя, овладеть прочными навыками управления автомобилем в реальных дорожных условиях. Прилежно занимаясь, они могут получить водительские права категории «В», «С».
Профессия «Агроном»
Агроном - это специалист в области агрономии, науки, изучающей все аспекты сельскохозяйственной деятельности и земледелия. Основная задача агронома - улучшение качества и увеличение объёма сельскохозяйственной продукции через оптимизацию процессов возделывания растений и ухода за ними.
Работа агронома включает в себя множество направлений: от выбора сортов растений и семян до разработки схем удобрения, полива и защиты растений от вредителей и болезней. Они также занимаются анализом почвы, чтобы понять, какие удобрения и методы обработки будут наиболее эффективны в данной местности. Агрономия - это не просто наука о растениях, это наука о том, как сделать сельское хозяйство более продуктивным, экологичным и экономически выгодным. Агрономы играют одну из важнейших ролей в обеспечении продовольственной безопасности страны и устойчивого развития сельских территорий.
В 2022Г ЛАДОЖСКИЙ ТЕХНИКУМ СТАЛ ПОБЕДИТЕЛЕМ КОНКУРСА В РАМКАХ ФЕДЕРАЛЬНОГО ПРОЕКТА «ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ».
Федеральный проект «Профессионалитет» – одна из инициатив социально-экономического развития Российской Федерации до 2030 года. Основная его задача – широкое распространение отраслевой модели подготовки кадров и массовая подготовка специалистов по востребованным профессиям.
В Краснодарском крае создан образовательно-производственный центр (кластер) Росток Кубани на базе Ладожского многопрофильного техникума.
Он представляет собой интеграцию 4 профессиональных образовательных организаций (Кореновский автомеханический техникум, Тимашевский техникум кадровых ресурсов, Тихорецкий индустриальный техникум и 1 предприятия реального сектора экономики ООО «Прогресс Агро»). Преимущество -это 85% трудоустройство всех наших выпускников на предприятии после окончания обучения.
Базовой организацией в кластере является Ладожский многопрофильный техникум, который модернизирован под ключ. При непосредственном участии опорного работодателя сформирована новая управленческая структура, новый педагогический состав, новое содержание и структура образовательных программ, созданы учебно-производственные комплексы. В состав кластера вошли техникумы, имеющие мастерские по профилю кластера, и работодатель.
В рамках проекта внедрены новые образовательные программы –ориентированные на потребности отраслевого рынка труда и конкретных предприятий региона.
Весь кадровый состав образовательно-производственного центра (кластера) – педагогические работники, мастера производственного обучения, работники, ответственные за воспитание, и представители управленческих команд прошли обучение по компетенциям, необходимым для эффективной реализации ФП «Профессионалитет». Они получили педагогические, производственные, управленческие навыки, навыки конструирования образовательных программ под запросы работодателей и экономики.
ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ в цифрах:
Общее финансирование проекта – 217 млн. рублей, в том числе:
100 млн. рублей – федеральный бюджет (на высокотехнологичное производственное оборудование);
80 млн. рублей – краевой бюджет (на капитальный ремонт второго корпуса);
35 млн. рублей – средства работодателей – (на возведение ремонтной станции);
Создано 6 мастерских и 17 лабораторий:
Агрономия (в процессе освоения образовательной программы в учебных лабораториях, студенты будут обладать профессиональными компетенциями по организации работы растениеводческих бригад в соответствии с технологическими картами возделывания сельскохозяйственных культур, по контролю процесса развития растений в течение вегетации) :
- Лаборатория аналитической химии;
- Лаборатория метеорологии;
- Лаборатория микробиологии, санитарии и гигиены;
- Лаборатория технологии и механизации производства продукции растениеводства;
- Теплица каркасная;
Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования, Мастер сельскохозяйственного производства(в процессе освоения образовательной программы в учебных лабораториях и мастерских, студенты будут обладать профессиональными компетенциями по подготовке машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектование сборочных единиц, эксплуатации сельскохозяйственной техники, по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники, по организации работы по эксплуатации, техническому обслуживанию и ремонту машинно-тракторного парка сельскохозяйственной организации, по выполнению работ по ремонту и наладке сельскохозяйственных машин и оборудования, по выполнению механизированных работ в сельскохозяйственном производстве с поддержанием технического состояния средств механизации):
- Лаборатория Электротехники и электроники;
- Лаборатория Метрологии, стандартизации и подтверждения качества;
- Лаборатория Гидравлики и теплотехники;
- Лаборатория Топлива и смазочных материалов;
- Лаборатория Тракторов и автомобилей;
- Лаборатория Сельскохозяйственных и мелиоративных машин;
- Лаборатория Эксплуатация машинно-тракторного парка;
- Лаборатория ремонта машин, оборудования и восстановления деталей;
- Лаборатория Технологии и механизации производства продукции растениеводства;
- Лаборатория Технологии и механизации производства продукции животноводства;
- Слесарная мастерская;
- Сварочная мастерская;
- Мастерская Пункт технического обслуживания и ремонта;
Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей(в процессе освоения образовательной программы в учебных лабораториях и мастерских, студенты будут обладать профессиональными компетенциями по определению технического состояние систем, агрегатов, деталей и механизмов автомобиля, осуществлению технического обслуживания автотранспорта согласно требованиям нормативно-технической документации, производить текущий ремонт различных типов автомобилей в соответствии с требованиями технологической документации):
- Лаборатория диагностики электрических и электронных систем автомобиля;
- Лаборатория ремонта двигателей автомобилей;
- Лаборатория ремонта трансмиссий, ходовой части и механизмов управления двигателей автомобилей;
- Мастерская слесарная;
- Мастерская сварочная;
- Мастерская по ремонту и обслуживанию автомобилей с участками;
Оборудовано 425 рабочих мест, приобретено 1558 единиц и комплектов учебно-лабораторного, учебно-производственного оборудования, методического и программного обеспечения, 473 единиц мебели.
Реализуемые программы: Мастер сельскохозяйственного производства, Мастер по ремонту и обслуживанию автомобиля, Агрономия, Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования.